miércoles, 29 de enero de 2014

ANÁLISIS EN TWITTER DE DOCENTE2PUNTO0

La cuenta de twitter que he elegido para analizar se caracteriza de forma global por ser un lugar interactivo con una gran diversidad de recursos para docentes interesados en el uso de las TIC.
 Ésta tiene una actividad muy activa en la red ya que publica diariamente varios tweets así como también es seguida por muchísimos followers de distinta índole (mayoritariamente maestros y profesores) de distintos países del mundo.
 El uso fundamental de esta cuenta es la de compartir multitud de recursos relevantes para el ámbito educativo. Por lo tanto podemos diferenciar distintos bloques:
1.- Comparte información sobre la gran diversidad de herramientas TIC que hay a disposición del docente que apuesta por trabajar con ellas tales como:
  • Aplicaciones colaborativas para las distintas áreas curriculares y alumnado con ACNEAE explicando cómo se pueden usar en función de los contenidos que queramos desarrollar.
  • Portales que engloban también gran diversidad de recursos.
  • Blog de docentes de distintos niveles educativos (primaria y secundaria) que comparten sus experiencias y trabajo diario de aula.
  • Enlaces de instituciones de carácter estatal tales como la Nasa y Greenpace que plantean actividades didácticas para que desde la escuela colaboremos concienciando a los alumnos de su   importancia.
  • Información sobre técnicas de estudio y evaluación.
2.- También comparte CITAS sobre el uso que hacen y /o deben hacer los alumnos sobre las redes sociales (twitter, facebook..) sus posibilidades y consecuencias.
3- Distintas herramientas audiovisuales, vídeos, visitas a museos, bibliotecas y bancos de libros virtuales.
4.- Aspectos relacionados con los sistemas operativos y parte técnica de las tecnologías para intentar ayudar a solucionar problemas que nos puedan surgir tales como recuperar documentos.
5.- Cursos de formación para docentes.
Como conclusión, creo que esta es una cuenta muy interesante y funcional para cualquier docente ya que abarca el uso de las TIC en el aula desde todos sus ámbitos e indistintamente del nivel de conocimiento que se tenga sobre ellas. Le va a servir al profesorado como guía para su práctica docente, permitiendo que éstos se vayan contagiando y familiarizando con ellas mediante la distintos canales de la comunidad educativa con los que interactua.

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